lundi 28 novembre 2011

A Experiência inicial com ferramentas web2.0

Um professor-tutor possibilita exemplos para a ampliação das perspectivas de utilização da tecnologia na área de interesse do aluno.

Em um Seminário (2010), com temática predefinida e autonomia do aluno em criar uma apresentação, foi interessante ouvir  pequenos relatos.


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R.(aluno EaD). apareceu de repente, com os seguintes dizeres:
"Observei o seu e construi um igual, deu muito trabalho mas aprendi, e já ensinei a outros colegas e ate a um  professor".



J. relata (por celular) que sua criação efetuou-se por  tentativa e erro e descoberta dos efeitos disponibilizados e escolhidos.
 Autonomia e curiosidade, questiono. Sim!

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